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Aprendizaje eficaz y pobreza: Ideas desde las fronteras de la neurociencia cognitiva  
Autor: Abadzi, Helen               
Temas: DOCENCIA    EDUCACION    METODOLOGIA    PEDAGOGIA                       
Publicado en: UCSH     pp.388 p.
Fecha: 2008
>> 388 páginas  PDF  3582647 MB  |  Descargar

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