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	Las Estrategias de Aprendizaje una Propuesta en el Contexto Universitario
Autor personal:	Pezoa, Carolina Labra Trincado, Jaime
Temas:	DOCENCIA EDUCACION METODOLOGIA UNIVERSIDAD
Fecha:	2002
Descripción del documento: ¿Qué quiere un estudiante cuando entra a la Universidad? La primera respuesta tal vez sea la de obtener un título profesional, respuesta que luego puede venir acompañada por frases como «llegar a ser alguien en la vida», «ser buena persona» o «hacer algo por la sociedad». Pero en definitiva, la respuesta es clara, el estudiante quiere un título. Lo más probable es que dicha respuesta inquiete y cuestione a los docentes en lo que a sus expectativas se refiere, expectativas que la mayor parte del tiempo desbordan la capacidad real de las asignaturas. Entonces....¿Qué hacer para obtener un título? Tal vez, el estudiante diga: «Pasaré los ramos de la mejor forma posible y, obviamente, sin que esto implique dejar de visitar a mis amigos, suprimir las salidas de fin de semana o ver menos televisión. Ojalá no tenga que madrugar». Esto porque si hay algo que ha aprendido es que la calidad de vida no se puede transar, «la vida es corta e impredecible y mientras dure se debe disfrutar» y como ya tiene una experiencia de trece años de educación, tiene bastante claro que educación y entretención son actividades que difícilmente se pueden complementar. Más aún cuando se acompaña de aseveraciones como: «De esto dependerá lo que hagas en el futuro», «Educación es lo mejor que te puedo dar», etc.

Recurso:	Libros
Identificador:	0717- 4071

Formato:	PDF
Peso:	3442414 MB
N° de páginas:	120

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